Este folder diagnóstico é uma excelente ferramenta para início das aulas, permitindo avaliar os conhecimentos prévios dos alunos sobre conceitos básicos de Física, como movimento, energia, ondas, eletricidade e magnetismo.

Com perguntas objetivas, questões dissertativas e curiosidades, a atividade proporciona um panorama do que os estudantes já dominam e serve como ponto de partida para aulas investigativas.

Ideal para o Ensino Médio, está pronto para imprimir e pode ser usado como acolhimento no primeiro dia de aula.

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

• EM13CNT101 – Analisar e utilizar modelos científicos para fazer previsões sobre fenômenos naturais e propor soluções para problemas práticos.
• EM13CNT102 – Realizar previsões e construir protótipos de sistemas mecânicos, elétricos e termais.
• EM13CNT203 – Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, considerando as múltiplas dimensões da vida humana.
• EM13CNT204 – Propor e/ou implementar soluções para desafios ambientais e problemas de saúde pública.
• EM13CNT401 – Investigar e discutir o uso indevido de conceitos científicos em discursos cotidianos e propagandas.

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

• EM13CNT203 – Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, considerando as múltiplas dimensões da vida humana.
• EM13CNT204 – Propor e/ou implementar soluções para desafios ambientais e problemas de saúde pública.
• EM13CNT401 – Investigar e discutir o uso indevido de conceitos científicos em discursos cotidianos e propagandas.
• EM13CNT402 – Analisar situações em que a ciência e a tecnologia intervêm na vida humana e no meio ambiente.
• EM13CNT403 – Analisar e debater questões relacionadas à produção e ao consumo de energia elétrica.