Atividade de História 9º ano pronta para imprimir sobre as eleições no Brasil e a conquista do direito ao voto. Inclui linha do tempo com cards para recortar e colar, atividade “Quem podia votar?”, questões de reflexão e gabarito completo. Alinhada às habilidades EF09HI22, EF09HI23 e EF09HI24.
R$ 8,50
O voto no Brasil sempre foi para todos? Esta atividade propõe uma investigação visual e prática sobre a construção do direito ao voto no país, ajudando os alunos a perceberem que a participação política brasileira foi marcada por avanços, restrições, exclusões e conquistas ao longo do tempo.
Pensada para o 9º ano do Ensino Fundamental, a proposta transforma o conteúdo sobre cidadania e democracia em uma atividade interativa: os estudantes montam uma linha do tempo das eleições no Brasil, recortam e organizam acontecimentos históricos e depois analisam diferentes personagens para descobrir quem podia ou não votar em cada época
📄 O que você recebe:
✔ PDF com 4 páginas pronto para imprimir
✔ Linha do tempo interativa para completar
✔ Cards ilustrados para recortar e colar
✔ Atividade “Quem podia votar?” com situações históricas
✔ Questões de reflexão e conclusão
✔ Gabarito completo para o professor
🎯 BNCC
9º ano – História
EF09HI22 • EF09HI23 • EF09HI24, conforme indicado no próprio material.
Mais do que memorizar datas, esta atividade de História 9º ano leva os alunos a compreenderem que o direito ao voto foi construído gradualmente. Na atividade “Quem podia votar?”, eles analisam personagens de diferentes períodos — como uma mulher em 1895, um trabalhador analfabeto em 1920, uma professora em 1933 e um jovem de 16 anos em 1989 — e justificam suas respostas com base no contexto histórico.
É um PDF pronto para imprimir ideal para trabalhar eleições, democracia, cidadania e direitos políticos de maneira mais visual, participativa e significativa.
💜 Economize tempo no planejamento e leve para a sala uma atividade pronta, organizada e com gabarito.
👉 Clique em “Adicionar ao carrinho” e trabalhe a história das eleições no Brasil de um jeito que os alunos realmente conseguem visualizar e compreender.
