Jornal do Apartheid – Atividades sobre o Apertheid

Jornal do Apartheid – Atividades sobre o Apertheid

Apenas:

R$ 10,50

Descrição:

Atividades de Geografia – Jornal do Apartheid (8º ano e Ensino Médio)

Economize tempo no planejamento e traga um tema atual e essencial para a sala de aula com o Jornal do Apartheid, um material interdisciplinar de Geografia e História pronto para imprimir.
Com layout de jornal, textos, mapas e atividades reflexivas, o material promove discussões sobre racismo, desigualdade e direitos humanos, conectando passado e presente.


📄 Você recebe:

  • PDF pronto para imprimir – 2 páginas 

  • Atividades ilustradas e organizadas em formato de jornal histórico

  • Textos explicativos, atividades de interpretação e escrita autoral

  • Proposta de entrevista com Nelson Mandela

  • Reflexões sobre a frase: “Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor da pele.”

  • Gabarito completo incluso


🧩 Temas abordados:

  • História e geopolítica do Apartheid (1948–1994)

  • A eleição de Nelson Mandela e o fim da segregação racial

  • Leis raciais e desigualdades sociais na África do Sul

  • Resistência e movimentos antirracistas

  • Comparações com o racismo estrutural no Brasil

  • Cultura, direitos humanos e igualdade entre povos


📘 Alinhado à BNCC – 8º ano e Ensino Médio:

Habilidade (EF08GE05) – Geografia 8º ano:
Aplicar os conceitos de Estado, nação e território para compreender conflitos e tensões no mundo contemporâneo, como o Apartheid, analisando suas causas e impactos.

Habilidade (EF08GE10) – Geografia 8º ano:
Analisar movimentos sociais e ações coletivas que buscam combater desigualdades e promover justiça social, comparando o contexto da África do Sul com a realidade brasileira.

Habilidade (EM13CHS101) – Ciências Humanas – Ensino Médio:
Analisar diferentes fontes e narrativas históricas e geográficas para compreender o processo de segregação racial e seus efeitos na sociedade.

Habilidade (EM13CHS502) – Ciências Humanas – Ensino Médio:
Refletir sobre formas de preconceito, intolerância e discriminação, propondo ações de respeito e solidariedade entre os povos.

Habilidade (EM13CHS605) – Ciências Humanas – Ensino Médio:
Analisar os princípios dos Direitos Humanos, relacionando o Apartheid com as desigualdades atuais e debatendo o papel da cidadania na construção de um mundo mais justo.


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