Esta atividade visual em formato de flor conceitual apresenta seis formas de energia — mecânica, térmica, elétrica, luminosa, química e nuclear — com definições simples e ilustrativas. Os alunos recortam e montam as pétalas sobre o miolo central, criando um material visual e interativo que pode ser colado no caderno.

Ideal para turmas do Ensino Médio e adaptável ao AEE, é uma excelente ferramenta para introdução ou revisão de conteúdos sobre energia.

Pronta para imprimir!

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

• EM13CNT203 – Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, considerando as múltiplas dimensões da vida humana.
• EM13CNT204 – Propor e/ou implementar soluções para desafios ambientais e problemas de saúde pública.
• EM13CNT603 – Analisar situações em que ciência e tecnologia intervêm na qualidade de vida e no ambiente.
• EM13CNT604 – Avaliar riscos e benefícios de tecnologias e suas implicações éticas e socioambientais.
• EM13CNT205 – Analisar e discutir o uso de diferentes fontes de energia e suas implicações ambientais e socioeconômicas.

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

• EM13CNT203 – Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, considerando as múltiplas dimensões da vida humana.
• EM13CNT204 – Propor e/ou implementar soluções para desafios ambientais e problemas de saúde pública.
• EM13CNT603 – Analisar situações em que ciência e tecnologia intervêm na qualidade de vida e no ambiente.
• EM13CNT604 – Avaliar riscos e benefícios de tecnologias e suas implicações éticas e socioambientais.
• EM13CNT205 – Analisar e discutir o uso de diferentes fontes de energia e suas implicações ambientais e socioeconômicas.