Colorindo o Futuro: A COP30 e a Sustentabilidade (6º ao Ensino Médio)

Colorindo o Futuro: A COP30 e a Sustentabilidade (6º ao Ensino Médio)

Apenas:

R$ 8,50

Descrição:

🌿 Atividade de Geografia – Colorindo o Futuro: A COP30 e a Sustentabilidade (6º ao Ensino Médio)

Celebre a COP30 no Brasil com a atividade “Colorindo o Futuro: A COP30 e a Sustentabilidade”, um PDF pronto para imprimir que convida os alunos a refletirem sobre o futuro do planeta por meio da arte e da criatividade.
Com desenhos para colorir e espaço para criar um slogan ambiental, esta atividade é perfeita para montar murais, exposições e campanhas sustentáveis na escola.


📄 Você recebe:

  • PDF pronto para imprimir

  • 5 páginas de desenhos fofos sobre sustentabilidade e meio ambiente

  • Espaço para criação do slogan para a COP30

  • Sugestão de montagem de mural temático “Colorindo o Futuro”

  • Pode ser usada em todas as etapas de ensino


🧩 Temas abordados:

  • Sustentabilidade e consumo consciente

  • Cuidado com a Amazônia e os recursos naturais

  • Energias renováveis e alimentação sustentável

  • Ações individuais e coletivas para proteger o planeta

  • Participação do Brasil na COP30


📘 Alinhado à BNCC – do 6º ano ao Ensino Médio:

6º ano – Natureza, Ambientes e Qualidade de Vida

  • (EF06GE06) Identificar como o ser humano transforma a natureza através da agropecuária e da industrialização.

  • (EF06GE13) Analisar as consequências das práticas humanas sobre o clima e a biodiversidade.

7º ano – Natureza e Qualidade Ambiental

  • (EF07GE06) Discutir os impactos ambientais da produção e do consumo.

  • (EF07GE12) Comparar unidades de conservação e sua importância para o meio ambiente.

8º ano – América Latina e Meio Ambiente

  • (EF08GE20) Discutir as desigualdades e pressões sobre a natureza e suas riquezas.

9º ano – Globalização e Sustentabilidade

  • (EF09GE18) Analisar o uso de diferentes fontes de energia e seus impactos ambientais.

Ensino Médio – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

  • (EM13CHS304) Discutir práticas que favoreçam a ética e a consciência socioambiental.

  • (EM13CHS305) Analisar o papel dos acordos internacionais, como a COP30, na promoção de práticas ambientais sustentáveis.


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💜 Baixe e leve sustentabilidade para suas aulas!
Monte com seus alunos o Mural da COP30 e incentive atitudes que fazem a diferença pelo planeta.
👉 Clique em “Adicionar ao carrinho” e inspire seus alunos a colorirem o futuro com consciência e esperança!

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