Esta atividade apresenta o conceito de projeto de vida como um mapa pessoal que orienta sonhos, escolhas e decisões. Por meio de textos explicativos e reflexões, os alunos do Ensino Médio são convidados a compreender a importância de traçar objetivos, planejar o futuro e reconhecer valores e motivações. A proposta promove autoconhecimento, desenvolvimento de metas e visão de futuro, podendo ser aplicada em aulas de Projeto de Vida, Sociologia ou em atividades interdisciplinares. O material é atrativo e acessível, pronto para imprimir e estimular debates e produções escritas em sala.

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

• EM13CHS101 – Analisar e comparar diferentes formas de organização social e política, identificando os princípios da democracia.
• EM13CHS102 – Analisar a produção de diferentes linguagens e formas de expressão artística e cultural.
• EM13CHS401 – Identificar e analisar as relações entre sujeito e comunidade, reconhecendo a importância do protagonismo.
• EM13CHS402 – Analisar as formas de produção, transmissão e recepção de conhecimentos na sociedade.

📚 Habilidades BNCC relacionadas:

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