Nesta atividade dinâmica e colaborativa, os alunos exploram o conceito de fusos horários por meio de um desafio estilo “caça ao tesouro”. Cada grupo recebe o nome de uma cidade mundial, localiza seu fuso horário no mapa-múndi, calcula a diferença em relação ao horário local e ajusta um relógio para representar corretamente esse novo horário. Em seguida, trocam de cidade e repetem o processo. Ideal para o 6º ano do Ensino Fundamental, a proposta promove o raciocínio geográfico, o trabalho em equipe e a aprendizagem ativa de maneira divertida. Material pronto para imprimir, com gabarito e instruções detalhadas para o professor.
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